山行 其二
归牛晚失犊，牧童学声唤。
溪边白鹭鸶，衔鱼上田岸。
注释
- 「归牛」：归来的牛
- 「失犊」：丢失了小牛犊
- 「牧童」：放牧的儿童
- 「学声唤」：模仿声音呼唤
- 「溪边」：溪水边
- 「白鹭鸶」：一种水鸟
- 「衔鱼」：叼着鱼
- 「上田岸」：走上田边的岸
赏析
《山行 其二》描绘了边塞的独特景象
归牛失犊，牧童急切呼唤，充满生活气息
溪边白鹭鸶衔鱼上岸，画面生动鲜活
此诗以简洁笔触勾勒边塞生活片段，如一幅质朴的风俗画
艺术手法上，纯用白描，不加雕琢，却能精准捕捉瞬间场景，给人以自然真切之感，让读者仿若置身于边塞的宁静与灵动之中，体会到别样的边塞风情
精选评论
- 「归牛闲叟」归牛晚失犊，牧童学声唤，生动刻画了归牛失犊后牧童着急呼唤的场景，充满生活的真实感与趣味。
- 「寻犊童子」溪边白鹭鸶，衔鱼上田岸，此句为画面增添了灵动之美，白鹭衔鱼的画面与牧童寻犊相互呼应，构成一幅和谐的山行图景。
- 「渔鹭逸士」诗中归牛失犊、牧童呼唤与白鹭衔鱼上田岸的情节依次展开，动静结合，展现出山行途中富有生机又不乏意外的场景。
- 「田岸闲客」归牛、牧童、白鹭、鱼，这些元素组合成独特画面，归牛失犊的紧张与白鹭衔鱼的悠然形成对比，更添山行的趣味。
- 「犊影墨客」整首诗围绕山行中归牛失犊这一情节，牧童的呼唤与溪边白鹭的活动相互交织，描绘出一幅别样的山行画面。