戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二
少日春秋学最高，年踰弱冠掇危科。
也乘五马鹅湖去，埋玉凄凄草一窠。
注释
- 「少日」：年轻时
- 「春秋学」：指对《春秋》的学习
- 「踰」：超过
- 「弱冠」：古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做弱冠，后泛指男子二十左右的年纪
- 「掇」：摘取，这里指考取
- 「危科」：高难度的科举考试科目
- 「五马」：太守的代称
- 「埋玉」：指埋葬有才德的人
- 「窠」：窝，这里指坟墓的所在处
- 「少日春秋学最高」：年轻时对《春秋》的学习最为擅长
- 「年踰弱冠掇危科」：年纪超过二十岁就考取了高难度的科举科目
- 「也乘五马鹅湖去」：也乘坐着太守的车马前往鹅湖
- 「埋玉凄凄草一窠」：埋葬有才德之人的地方凄凄惨惨，只有一丛荒草
- 「手足情钟共处埋」：兄弟之间情谊深厚共同埋葬在这里
- 「荣枯顿异可胜哀」：荣耀和枯萎瞬间不同，怎能不令人哀伤
- 「长公松下无人扫」：长兄的松下没有人打扫
- 「三从诸孙岁一来」：众多孙辈每年来一次
- 「得意秋风早」：在秋风初起时就心满意足
- 「香浮桂籍中」：在科举的名册中留下好名声
- 「清疑卫玠是」：清雅好像卫玠一样
- 「年与贾生同」：年纪和贾谊相同
- 「鹏化多诸从」：众多兄弟如鹏鸟变化般有出息
- 「龙飞上两翁」：两位老人如飞龙般高升
- 「此行宜趾美」：这次出行应该继承先辈的美好事迹
- 「伫见赋摩空」：期待看到写出的文章气势非凡
- 「春试新因闰少迟」：春季考试因为闰月而推迟
- 「行行应见柳舒眉」：前行应该能看到柳树舒展着枝叶
- 「香留丹桂籍中久」：在科举名册中长久留下美名
- 「名写金花帖上宜」：名字写在金花帖上很合适
- 「一榜三魁同我里」：同榜中三个第一名都来自我们乡里
- 「重轮六戊属今时」：重轮六戊正属于现在这个时候
- 「赠言此意殷勤甚」：赠言的这份心意十分殷切
- 「就有安书寄小儿」：如果有平安的书信就寄给我的孩子
- 「何处君家亦乐园」：哪里是您家的亦乐园
- 「遥知眼界与天宽」：远远知道眼界如同天空一样宽广
- 「年时料得羣花好」：往年料想各种花朵都很美
- 「岁晚祇留老树蟠」：到了岁末只留下古老的树木盘曲着
- 「佳客酒中吟李白」：佳客在酒中吟诵李白的诗
- 「主人林下见韦丹」：主人在树林下见到韦丹
- 「事随鸿去今如梦」：事情随着大雁飞走，现在如同梦境
- 「却有赓酬集可观」：却有唱和酬答的诗集值得一看
赏析
《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》：此诗回忆伯祖年少时学识出众，弱冠之年便科举高中，后乘五马前往鹅湖，如今却已埋骨荒草间
诗人以简洁笔触勾勒其生平，通过今昔对比，尽显世事无常与人生凄凉
艺术手法上，语言质朴平实，却饱含深情，寥寥数语，让伯祖形象跃然纸上，那昔盛今衰之感如在眼前，引发读者对人生境遇变化的深深感慨
精选评论
- 「逸林客」少日春秋学最高，写出先辈年少时的卓越才华。
- 「墨竹士」年踰弱冠掇危科，展现其早年科举得意的风采。
- 「雅松客」乘五马鹅湖去，描绘出先辈当年的意气风发。
- 「清枫君」埋玉凄凄草一窠，以景衬情，表达出对先辈的沉痛悼念。
- 「逸梧人」整首诗通过对先辈经历的叙述，传递出一种深沉的缅怀之情。