和碧玉千峰诗
道在穹壤间，如日照万国。
淳干再中天，斯文荷申锡。
惟时朱夫子，一柱擎天力。
勉斋妙心传，月印寒潭碧。
东野正始音，绝唱未易续。
昕庭万言对，珠玑灿盈掬。
一麾压南州，寒谷回春燠。
煌煌漳水珠，照耀昆山玉。
美哉巽斋守，杰构捐金钱。
横经踞皋比，冠剑来三千。
贤侯揭新扁，伟观还当年。
孰能踵公武，名盖东南天。
经畬望有秋，譬彼田舍翁。
学道犹学医，百脉期疏通。
立身尚名节，峻峙千仞峰。
勉哉蹈前修，毋与流俗同。
注释
- 「道在穹壤间」：大道存在于天地之间。
- 「如日照万国」：就像太阳照耀着万国。
- 「淳干再中天」：淳朴刚健再次如日中天。
- 「斯文荷申锡」：这文化得到了上天的赐予。
- 「惟时朱夫子」：当时的朱熹夫子。
- 「一柱擎天力」：有着像一根柱子支撑天空的力量。
- 「勉斋妙心传」：勉斋精妙地传承着心学。
- 「月印寒潭碧」：如同月亮印在寒冷清澈的潭水中。
- 「东野正始音」：孟郊纯正的起始之音。
- 「绝唱未易续」：绝妙的篇章不容易接续。
- 「昕庭万言对」：在朝堂上应对万言。
- 「珠玑灿盈掬」：言辞如珍珠般灿烂满满一捧。
- 「一麾压南州」：一挥而就威震南州。
- 「寒谷回春燠」：寒冷的山谷迎来春天的温暖。
- 「煌煌漳水珠」：漳水的明珠光彩夺目。
- 「照耀昆山玉」：照耀着昆仑山的美玉。
- 「美哉巽斋守」：巽斋太守多么美好。
- 「杰构捐金钱」：建造宏伟的建筑捐献金钱。
- 「横经踞皋比」：坐在讲席上讲解经典。
- 「冠剑来三千」：众多学子带着冠剑前来。
- 「贤侯揭新扁」：贤能的郡守题写新的匾额。
- 「伟观还当年」：雄伟的景象恢复到当年。
- 「孰能踵公武」：谁能够继承公武的事业。
- 「名盖东南天」：名声盖过东南之地。
- 「经畬望有秋」：期望通过耕读有所收获。
- 「譬彼田舍翁」：就像那农家老翁。
- 「学道犹学医」：学习道理就如同学习医术。
- 「百脉期疏通」：期望全身的脉络都通畅。
- 「立身尚名节」：立身崇尚名节。
- 「峻峙千仞峰」：像高耸千仞的山峰一样。
- 「勉哉蹈前修」：努力遵循前代贤人的足迹。
- 「毋与流俗同」：不要与世俗同流合污。
赏析
《和碧玉千峰诗》围绕道展开，表达对朱子及勉斋等传承道统之人的赞誉，劝勉人们学道修身
诗中用“道在穹壤间，如日照万国”等展现道的宏大，以“惟时朱夫子，一柱擎天力”等歌颂人物功绩
艺术上，运用比喻如“月印寒潭碧”使哲理更形象，通过诸多典故和描述，层层递进阐述道与学道的重要性，语言庄重典雅，富有感染力，激励人们追求正道与高尚品德
精选评论
- 「逸云居士」此诗开篇以日照万国喻道之广布，展现出宏大的视野。朱夫子、勉斋等人物事迹的描述，凸显传承脉络。以学医喻学道，形象生动，劝勉之语恳切，尽显对前修之追慕。
- 「清逸客」诗中描绘斯文荷申锡，强调文化传承之重。对朱夫子等的赞誉，展现出敬仰之情。“学道犹学医”之喻，深入浅出，为学道者指明方向。
- 「幽梦吟者」整首诗围绕道之传承、人物功绩展开，语句典雅。如“煌煌漳水珠，照耀昆山玉”之句，比喻精妙。劝勉立身名节，颇具道德教诲意味。
- 「雅韵诗客」诗中对颜颐仲的描写细致入微，展现其文学修养。从道之宏大到人物事迹，层层递进。“勉哉蹈前修，毋与流俗同”，振聋发聩。
- 「墨香居士」以日照万国开篇，气势不凡。对斯文传承的阐述，体现文化底蕴。“学道犹学医”之论，新颖且具启发性，整首诗韵味悠长。