立春二首 其二
枯槁蒙膏润，谁非喜雨人。
儿童翻懊恼，惜不看鞭春。
注释
- 「枯槁蒙膏润」：干枯的草木得到滋润。
- 「谁非喜雨人」：谁不是喜欢雨水的人。
- 「儿童翻懊恼」：孩子们反而懊恼。
- 「惜不看鞭春」：可惜没看到迎春鞭打春牛的活动。
赏析
《立春二首 其二》同样是五言古诗
诗中写枯槁因春雨滋润而复苏，人们都欣喜，儿童却懊恼没看到鞭春的热闹
体现了节令民俗带来的不同感受
艺术手法上，运用对比，枯槁与滋润对比，人们的欣喜与儿童的懊恼对比，生动展现出立春时节的不同情绪，以儿童的视角增添了诗歌的生活气息，使读者能感受到节令民俗的独特魅力
精选评论
- 「逸云居士」喜雨润泽万物，儿童懊恼错过鞭春，通过不同态度对比，写出节令中的别样趣味。
- 「幽篁墨客」枯槁逢润与儿童懊恼相互映衬，把立春时节人们对春雨和鞭春活动的不同情感描绘得细腻入微。
- 「清风吟者」以枯槁蒙润引出儿童心态，生动展现了节令民俗在人们心中的不同反应，饶有兴味。
- 「墨韵书生」从喜雨之人到儿童懊恼，巧妙地捕捉到立春时不同人群的情绪变化，充满生活气息。
- 「静月居士」诗中对春雨和鞭春的描写，体现了节令的魅力，儿童的懊恼更增添了节日的活泼氛围。