寄献阙下一二知己
公道当朝绝比伦，因凭暖笔变孤根。
纔衝霰雪游梁苑，便逐风雷化禹门。
南郡已甘抛绛帐，东州何幸佐朱旛。
心怀象魏身江海，两地悠悠欲断魂。
注释
- 「公道」：公正的道理
- 「当朝」：在朝廷上
- 「比伦」：相比
- 「暖笔」：使笔温暖，这里指受到重视
- 「孤根」：孤独的根苗，这里指自己
- 「霰雪」：雪珠
- 「梁苑」：又名梁园，在今河南开封东南，这里泛指中原地区
- 「禹门」：即龙门，在山西河津西北和陕西韩城东北，黄河至此，两岸峭壁对峙，形如门阙，传说鲤鱼跃过龙门即可化龙
- 「绛帐」：红色帐幕，东汉马融讲学时，坐高堂，施绛帐，前授生徒，后列女乐，后因以“绛帐”为师门、讲席的代称
- 「朱旛」：红色旗帜
- 「象魏」：古代天子、诸侯宫门外的一对高建筑，也叫阙或观，为悬示教令的地方
- 「江海」：指远离朝廷的地方
- 「公道当朝绝比伦，因凭暖笔变孤根。」：公正的道理在朝廷上无人能比，凭借着受到重视改变了我这孤独的处境。
- 「纔衝霰雪游梁苑，便逐风雷化禹门。」：刚冒着霰雪游历梁苑，就随着风雷化作了龙门的鲤鱼。
- 「南郡已甘抛绛帐，东州何幸佐朱旛。」：已经甘心抛弃了南郡的讲席，有幸能在东州辅佐红色旗帜下的官员。
- 「心怀象魏身江海，两地悠悠欲断魂。」：心里想着朝廷却身处江海之地，两地相隔遥远，心中惆怅。
赏析
《寄献阙下一二知己》赞颂当朝公道，言凭借才华如草变孤根般成长
描述自己经历，从梁苑到禹门，又到南郡东州任职
心怀朝廷却身似江海，两地相思
运用比喻、对比等手法，如“纔衝霰雪游梁苑，便逐风雷化禹门”形象展现境遇变化，表达对知己的思念与对朝廷的忠诚，情感真挚深沉，在对比中凸显人生起伏
精选评论
- 「逸云居士此诗以公道比暖笔，形象生动地展现了在仕途变迁中凭借自身才能获得机遇，情感真挚，既有对当下境遇的感慨，又有对往昔的怀念。」
- 「幽竹隐者诗作将仕途的起伏与自身的心境巧妙融合，如“纔衝霰雪游梁苑，便逐风雷化禹门”，尽显人生的转折与机遇，寓意深刻。」
- 「墨韵书生整首诗格调高雅，用词精准，“心怀象魏身江海，两地悠悠欲断魂”一句，深刻表达了身在江湖心忧朝堂的复杂情感。」
- 「清风雅士诗句流畅自然，情感细腻，通过对自身经历的描述，展现出一种豁达超脱又略带惆怅的心境，颇具感染力。」
- 「霜华逸客此诗以独特的视角描绘了仕途生涯，用典巧妙，如“象魏”“江海”等词，增添了诗歌的文化底蕴。」