永阳道中
十年前此地，书剑记曾来。
士说红鹰瓜，农夸白芋魁。
溪浑鱼放子，林动雉惊媒。
评品全人少，山坡独有梅。
注释
- 「书剑」：指读书和佩剑，代指过去的经历\n「红鹰瓜」：未详，可能是一种瓜的名称\n「白芋魁」：大白芋\n「媒」：猎雉的工具\n「全人」：完美无缺的人\n\n「十年前此地，书剑记曾来。」：十年前曾经来到过此地，还记得当时带着书剑。\n「士说红鹰瓜，农夸白芋魁。」：士人谈论着红鹰瓜，农民夸赞着白芋魁。\n「溪浑鱼放子，林动雉惊媒。」：溪水浑浊鱼儿在产子，树林摇动野鸡被惊起。\n「评品全人少，山坡独有梅。」：评价完美无缺的人很少，只有山坡上有梅花。\n\n「士说红鹰瓜，农夸白芋魁。」：「红鹰瓜」与「白芋魁」形成对仗，描绘了当地物产丰富。\n「溪浑鱼放子，林动雉惊媒。」：「溪浑」与「林动」相对，「鱼放子」与「雉惊媒」相对，生动展现了乡村景象。\n「评品全人少，山坡独有梅。」：以梅花自喻，表达自身高洁。\n\n「十年前此地，书剑记曾来。」：开篇点明时间地点，引出回忆。\n「士说红鹰瓜，农夸白芋魁。」：通过士农的话语，反映当地生活。\n「溪浑鱼放子，林动雉惊媒。」：细致描写溪边林间场景。\n「评品全人少，山坡独有梅。」：借景抒情，抒发感慨。\n\n「书剑」：暗示曾经的抱负和追求。\n「红鹰瓜」：增添地方特色。\n「白芋魁」：体现乡村物产。\n「媒」：为诗句增添画面感。\n「全人」：引发对人生的思考。\n\n「十年前此地，书剑记曾来。」：回忆往昔，感慨时光流逝。\n「士说红鹰瓜，农夸白芋魁。」：展现乡村生活的质朴。\n「溪浑鱼放子，林动雉惊媒。」：描绘自然生态的和谐。\n「评品全人少，山坡独有梅。」：表达自身的孤独与高洁。
赏析
《永阳道中》描绘了永阳道中的景象
诗人回忆十年前到此，士农生活各有特色
红鹰瓜、白芋魁展现物产，溪浑鱼放子、林动雉惊媒勾勒生动画面
最后以山坡独梅自喻，感慨能评品全人的少
此诗用白描手法，如“士说红鹰瓜，农夸白芋魁”，简洁勾勒生活场景，以景衬情，借梅表达自身心境，质朴自然又意味深长，展现出山水田园间独特的生活气息与诗人情怀
精选评论
- 「田园逸怀」十年前旧地重临，忆起往昔种种，对田园生活的质朴描绘，尽显悠然之情。
- 「旧忆乡情」重游旧地，书剑之忆，士农之谈，溪鱼林动之景，勾起无尽乡情。
- 「乡野诗心」诗中展现十年前此地的情景，士农话语，溪鱼林动，充满乡野之趣与诗心。
- B「田园幽梦」旧地重游，回忆往昔，田园生活的点滴如在眼前，尽显幽梦般的情怀。
- 「乡土逸兴」十年前的记忆重现，士农之语，溪鱼林动，山坡之梅，满是乡土逸兴。