和晋斋兄韵三首 其三
家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。
何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
注释
- 「家塾」：家中的私塾
- 「提纲」：要领，关键内容
- 「晋斋」：作者兄长的书斋名
- 「絜斋」：作者自称，絜斋是其号
- 「衿佩」：衿，古代衣服的交领；佩，玉佩。这里指学生们
- 「跄跄济济」：形容行走有节奏、整齐美好的样子。表示众多学生整齐有序地到来的样子。
- 「来」：前来。指众多学生前来听讲。
赏析
《和晋斋兄韵三首 其三》是袁甫的唱和赠答之作
诗人提及家塾提纲属晋斋，赞其气脉悠远
渴望升堂讲学开启众人蒙昧，让学子们纷纷前来
整首诗情感真挚，以简洁之语表达对晋斋的推崇及对教育的期望
艺术手法上，语言质朴自然，直抒胸臆，通过对家塾之事的叙述，展现出诗人内心对文化传承的关注与热忱，毫无雕琢之感却意味深长
精选评论
- 「杏坛逸叟」家塾提纲系晋斋，气脉相连意深远，盼升讲开聋聩，学子济济展未来。
- 「书韵雅翁」晋斋提纲挈领，气脉传承久远，期待升讲启智，衿佩跄跄盛景。
- 「墨香逸老」家塾提纲属晋斋，气脉悠悠情满怀，何时升讲开愚钝，学子莘莘乐满怀。
- 「文澜逸士」提纲晋斋牵，气脉渊源连，升讲启聋聩，衿佩乐无边。
- 「雅韵逸儒」家塾晋斋纲，气脉韵悠长，盼升讲明智，衿佩满庭芳。