元夕题灯龛四首 其三
期会从教迫星火，絃歌我自乐春风。
欲知政理和平处，都在邦人笑语中。
注释
- 「期会」：约定的会面或集会
- 「从教」：任凭
- 「絃歌」：指礼乐教化
- 「政理」：政治清明、社会治理有序的状况
- 「期会从教迫星火」：任凭约定的事务紧迫得像流星
- 「絃歌我自乐春风」：我依旧在春风中享受礼乐教化的快乐
- 「欲知政理和平处」：想要知道政治清明社会和谐的地方
- 「都在邦人笑语中」：都在百姓们的欢声笑语之中
赏析
《元夕题灯龛四首 其三》赏析：这首诗展现了独特的为政理念
诗人面对紧迫的事务，却能自得其乐地享受春风，弦歌不辍
他认为政理的和平之处，就体现在百姓的笑语之中
以自身的闲适与对百姓欢乐的关注，传达出一种重民的思想
艺术手法上，通过对比“期会”的紧迫与自己“乐春风”的悠然，突出诗人心境
以邦人笑语来象征政理和平，形象生动，富有哲理
精选评论
- 「墨魂居士」期会与絃歌形成反差，诗人在迫星火的事务中自得于春风般的絃歌之乐，从邦人笑语中感知政理和平，见解独到。
- 「雅魄墨客」诗中以期会的紧张与絃歌的悠然作对比，突出诗人在繁忙中追求精神之乐，从邦人笑语洞察政理和平，别具慧眼。
- 「诗魄逸士」期会的紧迫与絃歌的轻快，展现出两种不同状态，诗人从邦人笑语中领悟政理和平，体现出其对生活与政治的深刻思考。
- 「古风歌者」期会与絃歌的反差描绘生动，从邦人笑语中感知政理和平的观点新颖，整首诗充满哲理与生活情趣。
- 「韵语游者」期会的星火之急与絃歌的春风之乐相互碰撞，诗人从邦人笑语中体悟政理和平，给人以深刻启示。