再和劝学韵
仕学优于服田力，公仪之家废葵织。
诗书为府道德林，乐在藏修洎游息。
浓熏班马有余香，暗摸曹刘岂难识。
插架牙籤映隙曛，近竹芸编侵晚色。
诸生竞诧边腹笥，正音如闻孔堂石。
从知车马自稽古，须信熊鱼可兼得。
四科褒进惟尚贤，钦想昌黎方读墨。
注释
- 「仕学」：做官和学习
- 「优于」：胜过
- 「服田力」：从事田间劳动的力气
- 「公仪之家」：指公仪休的家族
- 「废葵织」：废除种葵菜和织麻，这里指不从事农业生产
- 「诗书为府」：以诗书为府库
- 「道德林」：道德的树林
- 「藏修」：学习
- 「游息」：游玩休息
- 「浓熏」：浓郁的香气
- 「班马」：班固和司马迁，这里指文章有班固、司马迁的遗风
- 「暗摸」：暗中摸索，这里指模仿
- 「曹刘」：曹植和刘桢，这里指文章有曹植、刘桢的风格
- 「插架」：书架
- 「牙籤」：象牙做的书签，这里指书籍
- 「映隙曛」：映照着缝隙的阳光
- 「近竹」：靠近竹子
- 「芸编」：书籍
- 「侵晚色」：映照出傍晚的景色
- 「诸生」：学生
- 「竞诧」：竞相惊讶
- 「边腹笥」：边地人的肚子里有学问
- 「正音」：纯正的声音
- 「孔堂石」：孔子的讲堂里的石头，这里指孔子的教诲
- 「车马」：指做官
- 「稽古」：考察古代的事情
- 「熊鱼」：熊掌和鱼，这里指熊掌和鱼不可兼得
- 「四科」：孔子门下的四科，即德行、言语、政事、文学
- 「褒进」：褒奖提拔
- 「尚贤」：崇尚贤能
- 「钦想」：敬仰
- 「昌黎」：韩愈
- 「读墨」：未详
赏析
此诗阐述仕学与服田的关系，强调仕学优于服田力
以公仪之家废葵织为例，说明诗书道德之重要
浓熏班马、暗摸曹刘，展现对文学经典的钻研
插架牙签、近竹芸编描绘学习环境
诸生竞诧边腹笥，体现学习成果
从知车马稽古、熊鱼兼得，表明观点
以四科褒进尚贤，联想昌黎读墨，丰富内涵
艺术手法上，用典故明理，环境描写烘托氛围，语言平实却表意深刻
精选评论
- 「云帆行者此诗强调仕学与服田之关系，观点新颖，“仕学优于服田力，公仪之家废葵织”，引发思考。」
- 「清风雅士对诗书道德之阐述精妙，“诗书为府道德林，乐在藏修洎游息”，展现深厚文化内涵！」
- 「墨海逸客诗中展现出对学问追求的坚定，“插架牙籤映隙曛，近竹芸编侵晚色”，意境优美。」
- 「幽林居士用“诸生竞诧边腹笥，正音如闻孔堂石”描绘学子风貌，生动形象。」
- 「雅风诗者整首诗逻辑清晰，论述有力，“从知车马自稽古，须信熊鱼可兼得”，富有哲理。」