南坡口号十八首 其一一
纷纶儿造信多才,果解分风作去来。
我向南坡一旬雨,春阴今晓为谁开。
注释
- 「纷纶」:众多
- 「儿造」:小儿辈
- 「信」:确实
- 「分风」:凭借风力
- 「作去来」:来来去去
- 「纷纶儿造信多才,果解分风作去来。」:众多小儿辈确实很有才能,果然能凭借风力来来去去。
- 「我向南坡一旬雨,春阴今晓为谁开。」:我在南坡迎来了一旬的雨,今天早晨的春阴是为谁而开呢。
赏析
《南坡口号十八首 其一一》充满生活趣味
诗中提到儿童造信多才,能分风作去来,而自己在南坡经历一旬雨,今晓春阴为谁而开
诗人从儿童的有趣行为联想到自然景象,以景衬情
艺术上,先展现儿童的活泼场景,再引出自己面对春阴的思绪,情景交融
通过对生活小事与自然变化的描写,传达出一种对生活中细微事物的关注和对自然变化的感慨,富有生活画面感
精选评论
- 「逸云居士」诗中以纷纶儿造信多才起笔,引出春阴今晓的疑问,充满童趣与对自然的好奇。
- 「幽竹墨客」从儿童造信的趣事,过渡到春阴为谁开的思索,展现出诗人细腻的情感与对生活的观察。
- 「清风吟者」纷纶儿的多才与春阴的关联,营造出一种奇妙的氛围,引发读者对其中深意的探寻。
- 「素月居士」儿童造信与春阴的巧妙结合,使诗歌充满灵动之感,富有生活情趣。
- 「墨香逸客」诗句从儿童之事切入,到春阴之问,自然流畅,别有一番清新韵味。