安溪鹿鸣呈诸先辈
威凤来翔羽翼新，蓝溪风气益温醇。
彤墀看唱三名外，璧水犹登四十人。
仙李蟠根连月窟，桂枝平步折天津。
雪窗莫忘辛勤日，省酒簪花曲水滨。
注释
- 「威凤」：威风凛凛的凤凰，比喻杰出人才
- 「羽翼新」：羽翼崭新，寓意新生力量
- 「蓝溪」：地名，此处的溪水
- 「风气益温醇」：风气更加温和醇厚
- 「彤墀」：红色的台阶，指朝廷
- 「唱三名」：科举考试中唱名三次，指考中
- 「璧水」：指太学
- 「仙李蟠根连月窟」：仙李的根脉连接着月窟
- 「桂枝平步折天津」：轻松地折取桂枝跨越天河
- 「雪窗」：寒窗，指代苦学的日子
- 「省酒簪花曲水滨」：在曲水之畔饮酒簪花
赏析
《安溪鹿鸣呈诸先辈》思想上是对先辈们的美好祝愿与劝勉
艺术手法上，开篇以威凤来翔写人才之杰出，蓝溪风气烘托氛围
接着写在朝堂与学府的成就，以仙李、桂枝比喻前程美好
最后劝勉莫忘辛勤，雪窗、省酒簪花等场景描绘，画面感强，借景抒情与象征手法并用，传达出积极向上的情感
精选评论
- 「金榜书生」威凤来翔，蓝溪风气温醇，彤墀唱名、璧水登人，尽显人才之盛，激励学子莫忘辛勤日。
- 「玉堂学士」诗中威凤羽翼新，蓝溪风气佳，对学子们在彤墀、璧水的期待，以及雪窗辛勤的劝勉，富有感染力。
- 「翰墨文人」威凤、蓝溪之景开篇，对学子们未来成就的展望，雪窗辛勤的叮嘱，使整首诗充满了正能量。
- 「书香雅士」威凤来翔寓意美好，蓝溪风气烘托氛围，对学子们的鼓励和劝诫之情在诗中流淌，韵味悠长。
- 「文澜逸客」从威凤到蓝溪，再到对学子们的期望，雪窗辛勤的提醒，诗歌层次分明，饱含对学子的殷切之情。