送宋省元教授吉州
州名因水得，此地昔曾游。
自有欧公宅，常多儒者流。
野花开别岸，春色在行舟。
勉就诗书教，名高不用求。
注释
- 「州名因水得」：吉州这个州名是因为当地的水而得名。
- 「此地昔曾游」：这个地方过去曾经游玩过。
- 「自有欧公宅」：这里有欧阳修的故居。
- 「常多儒者流」：常常有很多儒士在这里。
- 「野花开别岸」：野花在河的对岸开放。
- 「春色在行舟」：春天的景色陪伴着行舟。
- 「勉就诗书教」：努力从事诗书教育事业。
- 「名高不用求」：名声高不用刻意去追求。
赏析
《送宋省元教授吉州》是一首送别诗
诗人先提及吉州因水得名且自己曾游历此地，还有欧公宅与众多儒者
以景衬情，野花开在别岸，春色伴随行舟，画面美好
诗人劝勉友人努力从事诗书教育，不必刻意追求声名，尽显真挚情谊
整首诗语言简洁，借景抒情，在平淡的叙述中蕴含着对友人的殷切期望与深厚情谊
精选评论
- 「教泽颂者」州因水得名且曾游，欧公宅与儒者流，为吉州增添文化底蕴，野花春色衬送别，劝勉友人用心诗书教。
- 「育德文人」水得名之地、欧公宅、儒者流，展现吉州文化，野花春色伴行舟，以此送别并劝友人于诗书教中求名。
- 「劝学雅士」州名由来与往昔游历，欧公宅之文化氛围，野花春色在舟，借景劝友人致力于诗书之教，莫求虚名。
- 「师道赞者」水得名之州、欧公宅、儒者流，点明吉州文化，野花春色送友，望其专注诗书教，以高尚之名传世。
- 「授业知音」州因水得且有过往，欧公宅与儒者流，野花春色中送别，劝友人以诗书教为先，不必刻意求名。