题吴氏四贤堂 其二
经济学有用，宁与占毕同。
集英晨唱第，夕对蓬莱宫。
儒林急渊源，不遣朔庭空。
遗像今伟然，吾敬国子公。
注释
- 「经济学」：经世济民的学问
- 「宁与」：难道与
- 「占毕」：指诵读、课业
- 「集英」：宋宫殿名
- 「唱第」：科举考试后宣唱及第之名
- 「夕对」：傍晚面对
- 「蓬莱宫」：宫殿名
- 「儒林」：指学术界
- 「急渊源」：急切于学术渊源
- 「不遣」：不让
- 「朔庭」：北方的朝廷
- 「遗像」：留下的画像
- 「伟然」：高大雄伟的样子
- 「国子公」：指吴氏四贤堂中的人物，具体不详
- 「经济学有用，宁与占毕同。」：经世济民的学问是有用的，难道与诵读课业相同吗？
- 「集英晨唱第，夕对蓬莱宫。」：在集英殿早晨唱名及第，傍晚面对蓬莱宫。
- 「儒林急渊源，不遣朔庭空。」：学术界急切于学术渊源，不让北方的朝廷空虚。
- 「遗像今伟然，吾敬国子公。」：留下的画像如今高大雄伟，我敬重国子公。
- 「经济学有用，宁与占毕同。」：经世济民的学问有其价值，怎会等同于一般的诵读课业呢？
- 「集英晨唱第，夕对蓬莱宫。」：在集英殿清晨唱名科举得中，傍晚便面对蓬莱宫。
- 「儒林急渊源，不遣朔庭空。」：学界急需学术传承，不能让其断绝。
- 「遗像今伟然，吾敬国子公。」：如今遗像高大壮美，我敬重国子公。
- 「经济学有用，宁与占毕同。」：经世济民之学有其功用，岂是与一般读书相同。
- 「集英晨唱第，夕对蓬莱宫。」：在集英殿早晨唱名登第，傍晚就面对蓬莱宫。
- 「儒林急渊源，不遣朔庭空。」：学术界看重学术渊源，不让其传承中断。
- 「遗像今伟然，吾敬国子公。」：遗留的画像如今雄伟，我敬仰国子公。
- 「经济学有用，宁与占毕同。」：经世济民的学问有实际用途，怎会和普通课业一样。
- 「集英晨唱第，夕对蓬莱宫。」：在集英殿清晨唱名中举，傍晚便面对蓬莱宫。
- 「儒林急渊源，不遣朔庭空。」：学界急切于学术源头，不让其传承断绝。
- 「遗像今伟然，吾敬国子公。」：现在遗像显得高大，我敬重国子公。
赏析
《题吴氏四贤堂 其二》这首诗，表达了对国子公的敬慕
诗中先强调经济学问的重要，与钻研经典同等重要
接着描述其在集英殿晨唱及第，傍晚面对蓬莱宫的经历
指出儒林急需这样的渊源人物，不让朝廷空虚
最后看到其遗像，感慨其形象伟岸，尽显对国子公的敬重之情
艺术手法上，通过对其经历的叙述，展现人物在朝堂的风采，以遗像作结，给人直观的崇敬之感，简洁而有力地传达出情感
精选评论
- 「逸云客」诗中强调经济学问的实用价值，通过对国子公事迹的描述，展现出对其在儒林贡献的赞誉。
- 「幽篁居士」罗鑑此诗，称赞国子公经济学问之有用，集英唱第、夕对蓬莱宫，尽显其在儒林之风采，令人钦佩。
- 「墨韵书生」‘经济学有用，宁与占毕同’，鲜明对比，突出国子公经世致用之才，‘遗像今伟然，吾敬国子公’，表达崇敬之情。
- 「清风吟客」诗中通过对国子公在儒林活动的描写，展现其对学术传承的贡献，体现出诗人对其功绩的认可与敬重。
- 「云岫逸人」罗鑑以诗颂国子公，从经济学用到儒林贡献，展现出其在学术领域的重要地位，表达了由衷的敬意。