挽东莱先生 其三
岐嶷称前辈,渊源便老成。
及门多兑说,在寝已蒙亨。
麟笔空遗恨,笺诗正用情。
谁知两楹梦,湖海哭书生。
注释
- 「岐嶷」:形容幼年聪慧
- 「称前辈」:被称为前辈
- 「渊源」:学问的根源
- 「便老成」:就显得老成持重
- 「及门」:指弟子
- 「多兑说」:多有善言
- 「在寝已蒙亨」:去世后已享荣耀
- 「麟笔」:指春秋笔法,这里指吕东莱的著述
- 「空遗恨」:只留下遗憾
- 「笺诗正用情」:注释诗歌正倾注感情
- 「谁知两楹梦」:谁知道孔子梦见两楹的预兆,这里指吕东莱去世
- 「湖海哭书生」:在湖海间为书生哭泣
赏析
《挽东莱先生 其三》赞颂了吕东莱的才学与人品
诗中说他岐嶷如前辈,学问渊源老成
门下多有善言,他在寝中已享声誉
可惜麟笔留下遗恨,笺诗正寄托深情
谁知他的离世,让湖海之士痛哭这位书生
此诗通过对吕东莱生前事迹的描述,体现其才德,以‘湖海哭书生’表达出众人对他的沉痛悼念
精选评论
- 「逸云客」首句赞先生岐嶷如前辈,渊源老成。及门多兑说,在寝已蒙亨,写其弟子众多及生前荣耀。麟笔遗恨,笺诗用情,更显对先生才华的惋惜。‘谁知两楹梦,湖海哭书生’,以梦与哭,表达对先生离世的悲痛。
- 「墨香居士」‘岐嶷称前辈,渊源便老成’,精准概括先生形象。及门之盛,寝之蒙亨,展现先生成就。麟笔、笺诗之叹,尽显才情。末句借两楹梦与湖海哭,抒发对先生的沉痛悼念。
- 「雅韵书生」开篇赞先生岐嶷、渊源,奠定全诗基调。及门弟子众多,生前荣耀尽显。麟笔遗恨,笺诗寄情,突出先生才华。‘谁知两楹梦,湖海哭书生’,将悲痛之情推向高潮。
- 「清风墨客」以‘岐嶷称前辈,渊源便老成’赞誉先生。及门之况,寝之境遇,展现先生地位。麟笔、笺诗,叹先生才情。末句借梦与哭,表达对先生的深切缅怀。
- 「幽梦诗者」首句对先生的赞誉,引出下文。及门、在寝之描述,体现先生生平。麟笔、笺诗之叹,凸显先生才华。‘谁知两楹梦,湖海哭书生’,沉痛之情溢于言表。