墨池发祥诗呈蒋教
城头学宫高巍巍,中有方井号墨池。
穷冬不竭春不溢,往往石眼通江湄。
故老相传右军宅,涤砚濡毫向池侧。
兰亭绝笔迹成尘,此间池水犹能黑。
绍兴之年值丙寅,一夕鬰鬰浮乌云。
乡闾拭目看盛事,集英三唱人姓陈。
又闻淳熙改元岁,隔春预作文章瑞。
甲科夺得汉庭魁,贤关解褐冠多士。
九岁奇童面圣颜,阖郡十人俱赐第。
近来復作烟雾飞,盈盈玉斗磨歙丝。
忽焉阴霾黯苍汉,模糊顷刻风披披。
巧如奇花开异草,天女织出绞绡衣。
须臾变态千万状,妙手点染水墨奇。
此事颇亦涉神怪,疑有鬼物来游嬉。
不然下垫千年龟,图书之祥将发挥。
吾乡文物盛洙泗,执经问道肩相随。
残膏剩馥大沾溉,诸生借润今其时。
文昌终有应图契,韩门高第皆可为。
先令地脉进佳贶,主张在公非义之。
注释
- 「穷冬」:隆冬,深冬
- 「不竭」:不枯竭
- 「春不溢」:春天也不泛滥
- 「石眼」:泉眼
- 「江湄」:江边
- 「城头学宫高巍巍,中有方井号墨池。
- 穷冬不竭春不溢,往往石眼通江湄。」:城头上的学宫高大雄伟,里面有一口方井叫做墨池。隆冬时节水不枯竭,春天也不泛滥,泉眼常常与江边相通。
- 「故老」:老年人
- 「右军」:指王羲之,曾任右军将军
- 「涤砚」:洗砚台
- 「濡毫」:蘸笔
- 「故老相传右军宅,涤砚濡毫向池侧。」:老人们相传这里是王羲之的住宅,他曾在这里靠着池子一侧洗砚台、蘸笔。
- 「兰亭」:兰亭集序,王羲之的书法作品
- 「绝笔」:绝妙的书法
- 「成尘」:成为尘土
- 「此间」:这里
- 「池水犹能黑」:池中的水还能变黑。
- 「兰亭绝笔迹成尘,此间池水犹能黑。」:兰亭集序绝妙的书法已经成为尘土,这里的池水却还能变黑。
- 「绍兴」:宋高宗年号
- 「丙寅」:绍兴十六年
- 「鬰鬰」:浓郁的样子
- 「浮乌云」:出现乌云
- 「绍兴之年值丙寅,一夕鬰鬰浮乌云。」:绍兴十六年,一天傍晚,天空中浓郁地浮现出乌云。
- 「乡闾」:乡里
- 「拭目」:擦亮眼晴
- 「盛事」:大事
- 「集英」:集英殿
- 「三唱」:三次唱名
- 「人姓陈」:有姓陈的人
- 「乡闾拭目看盛事,集英三唱人姓陈。」:乡里人擦亮眼晴看着大事,集英殿三次唱名有姓陈的人。
- 「淳熙」:宋孝宗年号
- 「改元」:更改年号
- 「隔春」:隔年春天
- 「预作」:预先出现
- 「文章瑞」:文章的祥瑞
- 「又闻淳熙改元岁,隔春预作文章瑞。」:又听说淳熙改元那年,隔年春天预先出现了文章的祥瑞。
- 「甲科」:科举考试中的第一等
- 「夺得」:获得
- 「汉庭」:汉朝朝廷
- 「魁」:第一名
- 「贤关」:指学校
- 「解褐」:脱去粗布衣服,指入仕
- 「冠多士」:在众多士人之上
- 「甲科夺得汉庭魁,贤关解褐冠多士。」:科举考试获得第一名,在众多士人之上入仕。
- 「九岁」:九岁的孩子
- 「奇童」:神童
- 「面圣颜」:面见皇帝
- 「阖郡」:全郡
- 「十人」:十个人
- 「俱赐第」:都被赐予功名
- 「九岁奇童面圣颜,阖郡十人俱赐第。」:九岁的神童面见皇帝,全郡十个人都被赐予功名
- 「近来」:最近
- 「復作」:又出现
- 「烟雾飞」:烟雾缭绕
- 「盈盈」:清澈的样子
- 「玉斗」:玉制的斗
- 「磨歙丝」:用歙州的丝绢研磨
- 「近来復作烟雾飞,盈盈玉斗磨歙丝。」:最近又出现烟雾缭绕的景象,清澈的玉斗用歙州的丝绢研磨。
- 「忽焉」:忽然
- 「阴霾」:阴云密布
- 「黯苍汉」:使天空昏暗
- 「模糊」:不清楚
- 「顷刻」:片刻
- 「风披披」:风吹动的样子
- 「忽焉阴霾黯苍汉,模糊顷刻风披披。」:忽然阴云密布使天空昏暗,片刻之间不清楚,风吹动着。
- 「巧如」:巧妙如同
- 「奇花」:奇异的花朵
- 「开异草」:开放的奇异的草
- 「天女」:天上的仙女
- 「织出」:织出
- 「绞绡衣」:丝绸衣服
- 「巧如奇花开异草,天女织出绞绡衣。」:巧妙如同奇异的花朵开放,天上的仙女织出丝绸衣服。
- 「须臾」:片刻
- 「变态」:变化形态
- 「千万状」:千万种样子
- 「妙手」:技艺高超的人
- 「点染」:绘画
- 「水墨奇」:水墨画奇妙
- 「须臾变态千万状,妙手点染水墨奇。」:片刻之间变化千万种样子,技艺高超的人绘画出奇妙的水墨画。
- 「此事」:这件事
- 「颇亦」:很也
- 「涉神怪」:涉及神怪之事
- 「疑」:怀疑
- 「鬼物」:鬼怪
- 「游嬉」:游玩嬉戏
- 「此事颇亦涉神怪,疑有鬼物来游嬉。」:这件事很也涉及神怪之事,怀疑有鬼怪来游玩嬉戏。
- 「不然」:不然的话
- 「下垫」:下面垫着
- 「千年龟」:千年的乌龟
- 「图书」:河图洛书
- 「祥」:祥瑞
- 「发挥」:显现
- 「不然下垫千年龟,图书之祥将发挥。」:不然的话下面垫着千年的乌龟,河图洛书的祥瑞将会显现。
- 「吾乡」:我们家乡
- 「文物」:文化遗迹
- 「盛洙泗」:比洙泗更兴盛
- 「执经」:拿着经书
- 「问道」:请教道理
- 「肩相随」:一个接一个
- 「吾乡文物盛洙泗,执经问道肩相随。」:我们家乡的文化遗迹比洙泗更兴盛,拿着经书请教道理的人一个接一个。
- 「残膏」:剩余的膏脂
- 「剩馥」:剩余的香气
- 「大沾溉」:大量滋润
- 「诸生」:学生
- 「借润」:借助润泽
- 「今其时」:现在正是时候
- 「残膏剩馥大沾溉,诸生借润今其时。」:剩余的膏脂和香气大量滋润,学生们借助润泽现在正是时候。
- 「文昌」:文昌星
- 「终有」:终究会有
- 「应图契」:应验图谶
- 「韩门」:韩愈门下
- 「高第」:高才
- 「皆可为」:都可以做到
- 「文昌终有应图契,韩门高第皆可为。」:文昌星终究会应验图谶,韩愈门下的高才都可以做到。
- 「先令」:首先让
- 「地脉」:地下的脉络
- 「进」:呈现
- 「佳贶」:美好的赏赐
- 「主张」:主持
- 「在公」:在于您
- 「非义…」:不完整的句子
- 「先令地脉进佳贶,主张在公非义…」:首先让地下的脉络呈现美好的赏赐,主持在于您不完整的句子。
赏析
《墨池发祥诗呈蒋教》围绕墨池展开,讲述其相关传说及与当地文风昌盛的关联
诗中先描写墨池的景象,接着叙述右军宅等传说,后又提及当地科举盛事及墨池的奇异现象
艺术手法上,运用丰富的想象,将墨池与王羲之联系,又把墨池的变化与科举祥瑞等结合,叙事中穿插描写,如对墨池景象的细腻刻画,使诗歌内容丰富,充满奇幻色彩,展现出对家乡文化昌盛的赞美与期待
精选评论
- 「逸云居士」此诗开篇描绘墨池之景,以景衬情,引人入胜。讲述右军宅与墨池关联,增添文化底蕴。诗中对祥瑞之事的描写,为诗作增添神秘色彩。其语言优美,如“巧如奇花开异草,天女织出绞绡衣”,展现出非凡想象力。尾句表达对家乡文化传承的期望,意味深长。
- 「幽竹墨客」刘名世以独特视角,将墨池发祥与历史人文相结合。从城头学宫的墨池引入,追溯右军宅,再到绍兴、淳熙年间的盛事,展现地方文化的兴衰变迁。诗中对墨池奇异现象的描述,为诗作增添奇幻氛围。整体诗作结构严谨,层次分明,不失为佳作。
- 「清风雅士」这首诗犹如一幅绚丽画卷,墨池之景、历史典故、祥瑞之象交织其中。“穷冬不竭春不溢,往往石眼通江湄”,生动描绘墨池独特风貌。诗中对科举盛事的记载,反映当时社会文化状况。其用词精妙,如“须臾变态千万状,妙手点染水墨奇”,尽显艺术感染力。
- 「墨香逸客」刘名世借墨池发祥,抒发对家乡文化的自豪与热爱。诗中对右军宅的描写,让人仿佛穿越时空。对祥瑞现象的刻画,增添神秘氛围与文化气息。语言流畅自然,韵律和谐,如“文昌终有应图契,韩门高第皆可为”,表达美好期许。
- 「兰韵诗翁」此诗围绕墨池展开,从其地理环境到历史渊源,再到祥瑞之事,内容丰富。对墨池景色的描写细腻入微,“巧如奇花开异草,天女织出绞绡衣”,展现大自然神奇。诗中融入科举等元素,使诗作更具时代感。整体风格古朴典雅,韵味悠长。