犹子松字茂之者庆长兄之子也有志于学乐从余游岁在庚戌偕至广西谈经论文次授二诗 其二

曾丰 · 宋 · 五言绝句 · 咏物

鲤非悭授伋,点岂吝传参。

内弃元和脚,旁求一祖心。

能容石攻玉,会使铁成金。

十诀先传九,余其默自寻。

注释

  • 「鲤」:孔子之子孔鲤。
  • 「悭授伋」:不吝啬传授给孔伋。
  • 「点」:孔子的弟子曾点。
  • 「吝传参」:吝啬传给曾参。
  • 「元和脚」:指唐代书法家柳公权的书法风格。
  • 「一祖心」:禅宗初祖达摩的心意。
  • 「石攻玉」:石头可以雕琢成玉。
  • 「铁成金」:铁可以炼成金。
  • 「十诀」:十种秘诀。
  • 「默自寻」:默默自己探寻。

赏析

《犹子松字茂之者庆长兄之子也有志于学乐从余游岁在庚戌偕至广西谈经论文次授二诗 其二》鼓励犹子松积极求学

诗中以鲤传学于伋、点传学于参为例,劝其摒弃元和脚,追求一祖心,还强调要能容石攻玉,相信会学有所成

艺术手法上,用典故增强说服力,如“鲤非悭授伋,点岂吝传参”,借古人事迹激励犹子松,同时运用比喻“能容石攻玉,会使铁成金”,形象阐述学习的道理,富有启发性

精选评论

  • 「逸云生」诗中以鲤、点传学之事类比,鼓励犹子不拘泥常规,旁求祖心。能容石攻玉、会使铁成金之句,寓意深刻,教导其要有包容学习之心,必能收获成长,充满智慧启迪。
  • 「墨香客」用鲤、点传学典故,引出对犹子学习方法和态度的探讨。内弃元和脚,旁求一祖心,见解独到。整首诗富有哲理,引导犹子在学习中不断探索创新。
  • 「清风吟者」借助古人传学故事,为犹子指明学习方向。强调要突破常规,追求更高境界。能容石攻玉,会使铁成金,形象地阐述了学习中相互切磋、自我提升的道理。
  • 「雅韵居士」诗中典故运用巧妙,以鲤、点之事引发思考。鼓励犹子不局限于表面,深入探寻学问核心。语言精炼,富有深意,对犹子的学习具有很强的指导意义。
  • 「幽梦逸士」通过典故和富有哲理的诗句,如内弃元和脚,旁求一祖心,能容石攻玉,会使铁成金,为犹子勾勒出一幅充满智慧与进取的学习画卷,展现出诗人对晚辈的良苦用心。

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