用元韵答戴簿
绿衣随宦牒，綵服侍安车。
问齿君方壮，论才我不如。
清新哦五字，博洽贯羣书。
尚肯求龙尾，容交华子鱼。
注释
- 「绿衣」：绿色官服，代指官职
- 「宦牒」：做官的文书
- 「綵服」：彩色衣服，代指孝养父母
- 「问齿」：询问年龄
- 「论才」：谈论才能
- 「清新」：清新自然
- 「博洽」：知识渊博
- 「贯羣书」：贯通各类书籍
- 「龙尾」：砚台名
- 「华子鱼」：一种鱼，这里代指交往的人
赏析
《用元韵答戴簿》同样是唱和赠答诗
诗中描绘了戴簿随宦牒、服侍安车的情景，夸赞其年轻有才，博洽群书
‘清新哦五字，博洽贯羣书’生动展现出戴簿的才华
诗人以谦逊之态表达愿与之交往的心意，语言清新自然，通过对友人的描写与评价，体现出唱和之间的欣赏与友好，情感真挚，富有感染力
精选评论
- 「逸云居士」绿衣随宦牒，綵服侍安车，尽显生活状态。问齿与论才，对比中突出友人优势。清新诗句，博洽群书，可见友人才华横溢。
- 「清风墨客」宦牒与安车，展现不同生活轨迹。以齿与才对比，夸赞友人年轻有才。清新五字，博洽群书，友人之才令人钦佩。
- 「幽梦闲人」绿衣綵服，各有其态。问齿知君壮，论才觉己输。清新诗句妙，博洽群书殊。愿与君相交，情谊永不渝。
- 「墨韵书生」从宦牒安车到问齿论才，逐步展现友人形象。清新五字见功底，博洽群书显博学，整首诗人物刻画生动。
- 「雅韵诗客」绿衣綵服，描绘出不同风采。问齿与论才，凸显友人优势。清新诗句与博洽群书，将友人才华展现得淋漓尽致。