洞仙歌 婆娑欲舞
婆娑欲舞，怪青山欢喜。
分得清溪半篙水。
记平沙鸥鹭，落日渔樵，湘江上，风景依然如此。
东篱多种菊，待学渊明，酒兴诗情不相似。
十里涨春波，一棹归来，只做个、五湖范蠡。
是则是、一般弄扁舟，争知道，他家有个西子。
注释
- 「婆娑欲舞，怪青山欢喜」：想要翩翩起舞，奇怪青山也好像很高兴。
- 「分得清溪半篙水」：分得半篙清澈的溪水。
- 「记平沙鸥鹭，落日渔樵，湘江上，风景依然如此」：记得湘江上那平沙上的鸥鹭、落日下的渔樵，风景依旧是这样。
- 「东篱多种菊，待学渊明，酒兴诗情不相似」：在东篱多种些菊花，想要学习陶渊明，只是酒兴和诗情却不相同。
- 「十里涨春波，一棹归来，只做个、五湖范蠡」：十里春水上涨，划着小船归来，只想做个像范蠡那样泛舟五湖的人。
- 「是则是、一般弄扁舟，争知道，他家有个西子」：虽说都是一样地驾着小船，怎知道，范蠡家还有个西施呢。
赏析
《洞仙歌 婆娑欲舞》中，辛弃疾写青山欢喜，自己分得清溪之水，记起湘江上平沙鸥鹭、落日渔樵之景
东篱种菊想学渊明，却酒兴诗情不同
十里春波，一棹归来想做范蠡
虽都是弄扁舟，却不知人家有西子
此词借景抒情，描绘出优美的山水田园风光，以范蠡自比又有别样思绪，如“东篱多种菊，待学渊明，酒兴诗情不相似”体现出词人内心的复杂情感，既有对田园生活的向往，又有对自身境遇的思考
精选评论
- 「逸云居士青山欢喜，清溪相伴，鸥鹭渔樵，风景如画。词人欲学渊明、范蠡，尽显淡泊情怀。」
- 「墨韵生香词中描绘的湘江美景令人陶醉，“东篱多种菊，待学渊明”，表达了词人对田园生活的向往。」
- 「清风吟客辛弃疾以细腻的笔触勾勒出山水田园之美，“十里涨春波，一棹归来”，如诗如画，尽显闲适之情。」
- 「幽梦居士此词风格清新自然，情感闲适。从对自然风景的描绘到对古人的向往，展现出词人超脱的心境。」
- 「雅韵轩客全词意境优美，用词精妙。将山水田园之美与词人的情怀完美融合，读来如临其境。」